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吴宇森与教育工作者分享交易技巧

导读 Cherrybrook技术高中的老师Eddie Woo有时被称为您希望拥有的数学老师,这是有充分理由的。他的教学风格是吸引人,娱乐性和电动性。三人之

Cherrybrook技术高中的老师Eddie Woo有时被称为“您希望拥有的数学老师”,这是有充分理由的。他的教学风格是吸引人,娱乐性和电动性。

三人之父目前是悉尼大学的教育大使,他获得了澳大利亚“年度本地英雄”“超级老师”的称号,并于去年被评为“全球老师奖”全球十佳老师之一。

自2012年以来,他广受欢迎的“ WooTube”系列作品吸引了全国乃至全世界教育工作者的想象力。该倡议始于他第一次开始拍摄自己的课程时,以便生病的学生可以在家中学习。

2016年,Woo开始收到来自教师的大量电子邮件,试图效仿他的在线教学成功,以吸引自己的学生,以防万一需要在线上课。

Woo几乎不知道,四年后,世界各地的学校都在争先恐后地将课程转移到网上-他在十年前就建立了这种架构。

为了应对在线班次给教师带来的明显挑战,Woo最近推出了一个YouTube系列,名为“与YouTube一起教学”,该系列向教育工作者提供了准备在平台上分享课程的技术技能。

到目前为止,Woo已在频道上载了两个视频-一个专注于设备,另一个专注于拍摄和编辑。

他说,尽管COVID-19大流行让他和其他所有人一样措手不及,但在教育者需要如何适应方面,他感到领先。

Woo告诉《教育家》杂志:“在过去的七年中,我觉得自己一直在无意中为这种大流行做准备,因为我开发的所有技能都适合目标。”

“我已经与YouTube建立了良好的关系,因此我与他们取得了联系,并告诉他们我相信这是人们现在真正需要的东西,他们为我提供了帮助”。

“教育工作者的积极反馈”

Woo表示,对于许多教育者来说,通过YouTube创建内容“都太困难了”,因此他的最新倡议旨在使教师可以广泛获得实用的技术知识。

“我也接触了Apple,因为多年来我一直在视频中使用他们的设备和工具,他们也介入支持这项计划,这很棒。”

Woo表示,自发布该系列以来,他收到了非常积极的反馈。

他说:“我知道很多人对此感兴趣,但是当我更仔细地查看YouTube上的“ YouTube上的教学”视频的分析时,我发现9分钟视频的平均观看时间为7.5分钟。”

“这表明教育者正在发现这些视频很有价值”。

Woo表示,自2012年启动WooTube以来,他几乎涵盖了新南威尔士州的整个中学数学教学大纲,该课程还涵盖了其他大多数辖区。

但是,Woo说,这样做的缺点是,有4,500个视频,教职员工和学生很难整理。

“这就像大海捞针一样。幸运的是,Google for Education介入帮助我将这些视频整理到LMS类型的系统中,该系统按年份和主题细分了所有视频,”他说。

“还有一个老师团队与我一起致力于课程提纲,以及哪些视频最合适,最相关并且与澳大利亚课程保持一致”。

在线学习一定不能失去社交元素

Woo强调了在大流行期间学习作为社会过程的重要性。

他说:“我们无法避免存在一种与教室息息相关的社交结构,使学习有效。”

“在大多数情况下,从老师的下面抽出来对我们很多人来说都是很揭示的,因为在这种在线环境中,它使我们思考我们是否能够像我们认为的那样有效地增进学生的理解力是”。

Woo说,如果教育工作者认为仅使用视频内容就足够了,他们就会使自己和学生陷入失败。

他说:“即使我是你所期望的人,也会说'视频内容就足够了,这是因为我非常了解视频,所以我知道这只是一个谜。”

“如果您不通过同伴之间以及学生与老师之间的合作与协作来支持这一点,并且也使用技术来支持这一点,那么学生将失去一整年的学习机会”。

Woo表示,重要的是创造性地使用技术,以避免有效的教学实践被“短路”。

他指出了一个例子,说明他最近在学校教12年级高级班的时候。

“我们这样做的方式是,不是让每个老师教五个课,也不是要付出很多努力,我会在12年级高级课程中教所有85名学生,而我的同事也会在8年级做或9年级课程,”他说。

“所有学生都在“在线大厅”中,任何需要帮助的人,我们都可以参加Microsoft团队,组成一个新的小组,让专注于某个子技能主题的学生可以聚在一起。像我们在学生课桌旁一样,稍作闲聊,并分别进行处理。”

Woo表示,重要的是教育工作者应进一步探索技术,因为随着学校向在线学习的过渡,许多老师仍在寻找自己的脚。

“每个人都可以参加”

Woo即将发布的第三段视频将重点关注“创建频道,上传内容并使其易于浏览”。

他解释说:“该视频将探讨教师如何创建自己的频道,在该频道上放置内容并使其可供学生使用,以及如何使用标签,将内容排列到播放列表中以及如何处理更实际的细节,”他解释说。

“我本质上是想模仿的是,当一位同事与我交谈并询问'我该怎么做'时,我坐在他们旁边,给予他们信心和那种轻推,这样他们就可以摆脱'硬篮”,并在不感到不知所措的情况下实现他们想要做的事情。

Woo表示,他希望所有人摆脱主动权的一个讯息是,每个人都可以加入。

“我不希望人们认为这种视频制作过程对我来说是自然而然的,他们应该成为一开始的专家。我刚开始时很紧张,但随着时间的流逝,我会变得更好。”他说。

“这是尝试新事物的理想环境,每个人都知道我们正在学习。重要的是要开始,因为一千英里的旅程是从一个步骤开始的,而第一步则是最艰难的,所以我只想鼓励那里的每个人都去尝试。”