调查显示学生心理健康危机恶化

新的调查数据显示，全州学校，学前班和TAFE中的心理健康问题正在恶化。

在澳大利亚教育联盟的成员(AEU)的调查，该通知其提交给心理健康皇家委员会，表示‘显著’的心理健康问题，从根本上缺乏支持和资源，以满足学生的需求。

AEU维多利亚州分会主席Meredith Peace说，“主要关切”是，这种负担在社会经济上处于不利地位的社区以及维多利亚州和偏远地区尤为明显。

“对于学生及其家人而言，心理健康系统很难驾驭。太多的学生在需要时根本无法获得所需的医疗服务。”

全州超过70%的学校校长说，学生没有及时获得所需的服务和支持。

和平说：“必须解决等待服务的时间。”

“很明显，心理健康问题正在极大地影响学生的学习成绩，而对于太多学生而言，获得支持服务和及时提供服务面临巨大困难。”

调查发现，近80%的被调查人员表示心理健康问题正在影响学生的学习。

精神健康问题会严重影响学生的短期和长期成功。这些数据表明，处于不利地位的学生最有可能需要心理健康支持，而接受这种支持的可能性最小。

“此外，小城镇地区和偏远地区的学校和学前班获得适当的精神卫生服务的困难最大。”

AEU向皇家委员会提交的文件要求全面审查当前学生获得心理健康服务的机会。

和平说：“我们还希望在心理健康服务获得保证中达成协议并确定学生的最低服务标准，以确保没有学生跌落差距。”

“最低标准意味着医疗服务提供者，政府和学校，幼儿环境和TAFE必须共同努力，以确保学生在需要时能够获得所需的支持。”