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是什么使得杰出的学校领导者

导读 7月25日,在墨尔本举行的教育家领袖峰会将听取许多教育界和学校校长的思想领袖的意见,他们将就现代教育面临的最紧迫的问题和主题分享他们

7月25日,在墨尔本举行的“教育家领袖峰会”将听取许多教育界和学校校长的思想领袖的意见,他们将就现代教育面临的最紧迫的问题和主题分享他们的专业知识。

主持该活动的将是墨尔本女子文法学校(MGGS)的前校长凯瑟琳·米森(Catherine Misson),她在2018年底在担任11年杰出领导职务后卸任。

“密森时代”被广泛描述为学校各个方面都取得显着增长的时期。学生人数从770人增加到1,000多人,创建了三个新的最先进的学习空间,并且报名人数不断增加。

密森认为,领导力“主要是一种以人为本的活动”。

“尽管会有许多技术和行政任务,但关键的时间却是与他人建立联系,协作和创造的时间,”米森对教育家说。

“杰出的领导者增强了团队的才能和动力,并因此建立了强大的信任和乐观网络。”

密森说,现在,澳大利亚比以往任何时候都需要教育领导者,他们需要有能力想象学生和教职员工在更健康,更可持续的社区中共同生活和学习的新方式。

她说:“这是一种适应技术,它将在加速技术和社会变革的背景下,为人类提供更安全,更固定,更有目的的体验。”

“这些领导人将需要勇气,使他们的社区在当前的不确定性时期中继续前进,并有正直的态度做出决策,这在短期内让人感到不舒服,但要确保相关的,有能力的和以人为本的未来。”

2019年教育领袖峰会将于7月25日在南岸的皇冠墨尔本举行,并获得了6个小时的NESA注册专业发展培训。