TeCK基金大学间的合作助长了教师企业家

克利夫兰州立大学和肯特州立大学发现，合作以TeCK基金的形式为教师创新者和初创企业提供了优势

大学一直面临着挑战，即以更少的钱做更多的事情，并在提供行政服务方面要“更具企业家精神”，同时被要求为学生提供的不仅仅是课堂教育。大学越来越多地支持企业家精神和创新，以将学术知识和技术转化为市场。

正如CSU总裁Harlan Sands指出的那样：“我们作为定位机构的角色要求我们教育多元化的学生群体，开展前沿研究，并推动经济发展，从而丰富我们的学生和社区。”

TeCK基金的诞生是因为克利夫兰州立大学和肯特州立大学的优势是相辅相成的，并且我们可以共同支持一个强大的技术验证加速器，与每个园区的单个加速器相比，它可以产生更大的影响，并且需要更少的资源。