自适应学习如何改变游戏

孟菲斯大学通过在线课程促进学生的学习，从而节省了他们的时间和金钱

时间和费用是阻碍大学结业的两个主要障碍，对于在职重返校园的成年尤为如此。为消除这些障碍并帮助注册护士在获得护理学理学学士(BSN)学位方面取得更快的进步，孟菲斯大学健康研究学院正在使用自适应学习技术和其他实践方法来加快完成速度，据报告为参与者节省了超过100,000美元一年的集体学费。

该大学在线课程UofM Global的院长理查德·欧文(Richard Irwin)说：“学生不应该为花钱买到已经知道的东西而陷入困境。” “适应性学习可帮助学生更快地浏览内容。”

自适应学习的许多好处

通过与西田纳西州医疗保健公司的合作，UofM Global通过该大学的完全在线“ RN-to-BSN”计划帮助护士获得BSN学位。该计划不仅使用自适应学习，而且还采用按学分考试和体验式学习，从而消除了学生学习已经掌握的材料的需求。

这种基于能力的教学方法并不是什么新鲜事物，但是使UofM Global脱颖而出的方法是使用自适应学习技术来帮助推动它。

UofM Global使用称为Realizeit的灵活的，与内容无关的自适应学习平台，为RN-to-BSN计划中的每个学习者提供智能的掌握途径。

大学的教学设计师将每门课程分解为离散的技能和概念，他们指导Realizeit平台如何引导学生学习这些内容，以确保学习的正确进行。在线系统会不断评估学生，一旦学生掌握了一个概念，他们就会自动进入下一阶段的学习，因此他们不必浪费时间来学习它。

健康研究讲师Niki Bray估计，在平台中构建每个章节或模块大约需要10到15个小时。她说，但是这种时间上的投资“非常值得”。这些学生都是在职成年人，大多数都有家庭。他们几乎没有时间接受教育，因此我们为降低成本和加快学习速度所做的一切都是有意义的。”