这是减轻学生财务负担的一种方法

信息图显示了数字课件如何帮助打破高等教育的财务模型。目前，有超过2000万学生注册了四年制学位课程，并且十分之七的学生将毕业，不仅获得学位，而且还欠学生贷款。

Cengage Learning首席执行官迈克尔·汉森(Michael Hansen)在LinkedIn上的帖子中表示，数字工具可以带来更高的负担能力。

汉森写道，当38%的学生说他们的成绩很差而20%的人说他们的课程不及格时，都是由于无力负担课程的材料，重点应该转向受教育的机会以及资金如何限制许多学生的受教育机会。

公立四年制学校的平均大学费用包括食宿(42%)，学杂费(39%)，书籍和生活用品(5%)，交通(5%)和其他费用(9%)。

但是，如果学生选择数字课件而不是专门在校园里读书，他们可以回避一些比较麻烦的费用。根据Cengage研究中引用的盖茨基金会的数据，参加数字化和亲自参与课程的学生可以更快地实现对内容的掌握。