VR带来强大的学习动力

技术含量高的教学可以发挥所有作用。我相信使用技术来吸引所有学习者。在担任了15年的基础老师和现在的大学教授之后，我看到了同样的学习需求和教学挫折感。本专栏的前提是每个人都可以学习，而技术通常可以提供正确的学习支持。

在市中心一所学校任教时，我有一个名叫埃迪(Eddie)的学生，他聪明，有趣并且是一位了不起的艺术家。根据我们的测试，尽管他绝对拒绝阅读，但他还是一位不错的读者。他不耐烦，分心，在课堂上不会读书。我读到一些电子书吸引了不情愿的读者，但灯泡熄灭了。我写了一份赠款，买了一些iPad，然后开始上课，学生在iPad上的传统书籍和数字书籍之间交替学习。埃迪(Eddie)阅读-他很喜欢。这是一次令人兴奋的新体验。Eddie和其他类似他的游戏改变者。

快闪了几年。我的女儿患有学习障碍，是一名大学新生，正在介绍人类行为课，并且正在与她的大型传统教科书作斗争。她与她的教授交谈后发现，有一个网站上载有支持该概念的视频的文字。她给我打电话说：“妈妈，当我阅读然后观看视频时，阅读起来非常容易，这很有意义!” 作为一名教育家和父母，我可以看到这项技术为我的孩子打开了一扇门。

现在，我是一名大学教授，我一直将技术融入课程中。最近，我的学生创建了自己的在线测验，以证明他们对阅读的了解。这是即时的成功。一位学生说：“太棒了!我感觉就像是一位教授准备测试我的学生，我知道我真的必须要知道材料，然后才能测试其他人。”

我看到了技术的力量，以及它如何为可能需要以替代方式呈现其内容的学生打开大门。我们的教室到处都是学习者，例如Eddie和我的女儿，以及所有其他可能需要并以引人入胜且易于访问的方式提供材料的学生。

我正在撰写本专栏文章，以分享凉爽的技术工具并分享伟大的技术丰富的教学策略，这些策略可以改变我们所有学生的生活。我希望你喜欢。

教师经常问他们如何让学生参与他们所教的内容。他们想知道如何才能以有意义的方式使用技术来覆盖材料并覆盖那些没有参与或难以理解的学生。

VR进入了我的课堂

我最近的迷恋(除了Queer Eye和Red Sox之外)是Google Expeditions。作为每个学科中的体验和学习工具，我还不能说太多。