5种灵活而富有同理心的总结性评估的选择

有了一点创造力和理解力，学期末的评估就不会受到影响

当我们在大流行中接近学期末时，机构和教员被迫打破长期存在的总结性评估季节的习惯。

但是，正如COVID的速度和巨大程度使通常的考试策略陷入混乱一样，学生公平和准入问题也成为人们关注的焦点。

这场大流行所做的不仅仅只是关闭校园。对于许多学生而言，休学时间中断了他们获取重要非学术资源的机会，例如住房和咨询服务以及他们赖以完成学业的技术。

可以说，考虑到学生经历的复杂性比以往任何时候都更为重要，尤其是在教师探索学期末评估的选择时。

我鼓励教育者考虑积极的学习活动，并使用数字教学平台来创造引人入胜的有效学习体验。随着学校开始通过在线上课来应对大流行，帮助教育工作者确保课程的连续性变得至关重要。在最近的几周中，这些努力已扩展到为远程评估提供选择建议。