成功的在线课程的5个关键要素

突然转向在线课程并不一定要势不可挡–拥有一些积极的在线教学经验必不可少的步骤

两个月前，没有人能预测到从幼儿园到研究生课程的各个层次的教育都会关闭或转向在线课程。

大多数教师没有有效地教授在线课程的经验或专业知识。在网上发布幻灯片或录制的讲座似乎只是一个简单的过渡，但教师必须有意识地进行课程设计，以有效反映学生在课堂上的经历，并使过渡尽可能顺利和成功。

在线教育是异步学习的同义词。大多数人认为转用在线课程意味着学生正在登录学习管理系统，以进行与分配的教科书章节相关的阅读测验，并在他们的日程安排允许的情况下，按照每周的模块在讨论区中发帖。