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教孩子第二语言的最佳方法是什么新研究产生令人惊讶的结果

导读 人们常常认为,无论他们遇到什么情况,孩子们都能轻松而轻松地学习新语言。但是,孩子吸收海绵之类的语言真的是真的吗?研究表明,如果儿童

人们常常认为,无论他们遇到什么情况,孩子们都能轻松而轻松地学习新语言。但是,孩子吸收海绵之类的语言真的是真的吗?

研究表明,如果儿童长期长时间接触新语言,则他们是非常成功的学习者,例如,每天都整日被新语言包围的儿童移民。在这种情况下,从长远来看,儿童比成年人要熟练得多。

但是,如果像在课堂语言学习中那样,儿童所能接受的语言量有限,则儿童学习速度较慢,总体而言,其成功程度不如青少年或成人。我们如何解释这种明显的对比?

研究人员认为,孩子是隐性学习的,也就是说,没有意识的思考,反思或努力。隐式学习需要很长一段时间的大量语言输入。

随着年龄的增长,我们将开发出明确学习的能力,即通过分析和刻苦的努力。换句话说,成年人像科学家一样处理学习任务。这就解释了为什么更成熟的课堂学习者能够获得更大的成功:他们可以利用更加高度发达,高效,明确的学习过程,而这也需要更多的努力。

哪个最好?

但是,在学习语言时,它既不是隐性学习也不是显性学习的问题。它们可以共存,因此通常是每种方法使用多少的问题。

在我们的新研究中,我们询问通常被认为是隐性学习的年幼儿童是否已经发展了显性学习的能力。此外,我们研究了分析语言的能力是否可以预测课堂上外语学习的成功。