离婚对儿童教育成绩的影响不是恒定的

传统观点认为，当父母离婚时，子女的学业成就会受到影响。但是，由加州大学洛杉矶分校社会学教授詹妮·布兰德(Jennie Brand)领导的研究表明，离婚对孩子的教育的影响在很大程度上取决于几个因素，尤其是家庭的社会经济地位。

根据这项发表在《国家科学院院刊》上的研究，受社会经济状况和其他因素的影响，受教育程度最大的孩子是父母在统计上不太可能离婚的孩子，特别是那些落入高收入家庭的孩子。优越的社会经济地位。

同时，离婚往往不会改变弱势家庭儿童的教育成果。研究人员指出，贫穷和处境不利的孩子更有可能经历离婚。

布兰德说：“我们的调查结果表明，离婚只是处境不利的家庭所面临的众多困难之一，这使该事件的破坏性降低了。”布兰德也是加州大学洛杉矶分校加利福尼亚人口研究中心主任，加州大学洛杉矶分校中心主任社会统计。她还曾在UCLA统计部门任职。

布兰德(Brand)和她的合著者研究了国家纵向青年调查和纵向统计调查的儿童母亲档案中的11,512名儿童和4,931名母亲的家庭和社会经济背景数据，该数据始于1979年，并一直在持续此后一直关注受访者。

他们发现，最有可能离婚的母亲是自己在单亲家庭中长大，工作时间不灵活或有抑郁症状的妇女。当配偶的种族不同或教育水平不同时，离婚的可能性也更大。

在进行分析时，研究人员将这些家庭分为三类：基于人口和社会经济因素，其父母更有可能离婚的家庭;父母离婚的可能性较小的人;和那些在中间。

在“不太可能离婚”的家庭中，离婚父母的孩子比未离婚父母的孩子高中毕业的可能性要低6%，而完成大学的可能性要低15%。

但是对于“可能离婚”组中的孩子来说，如果父母的婚姻结束，他们对高中或大学毕业的可能性几乎没有影响。该论文指出，该组儿童的学业水平已经较低，因此离婚通常不会使他们的情况变得更好或更糟。

布兰德说，这一发现应该使人们重新思考这样一种观念，即父母为那些已经堆放了甲板的孩子坚持失败的婚姻具有普遍价值。

她说：“我们试图劝阻诸如'如果这些处境不利的孩子有父母保持婚姻状态，他们会做得很好'，因为事实并非如此。” “要解决这些家庭之间的社会经济和其他不利条件，婚姻稳定就不是解决办法，因为对于父母没有离婚的处境不利的孩子，我们看不出太大的区别。还有很多其他因素导致他们的教育程度坏处。”

尽管布兰德说这一结果是可以预期的，但她对离婚对家庭的影响几乎没有感到惊讶，在统计上离婚的家庭更是如此。