初三秋雨课文

《秋天的雨》是一篇抒情散文，叫写秋雨，其实是秋天写的。下面，我们整理了初三秋季雨文的原文，一起看看，供大家参考。

《秋天的雨》秋天的雨是一把钥匙。它凉爽而温柔，轻轻地，轻轻地，当你不注意的时候，它打开了秋天的门。

秋雨中，有一盒彩色颜料。看，它把黄叶给了银杏树，黄叶就像一把小扇子，扇走了夏天的热气。它把红色给了枫树，红色的枫叶就像邮票，飘哇哇，送来了凉爽的秋天。金色代表田野。看，田野就像一片金色的海洋。橘子是给果树吃的，橘子和柿子争抢着让人摘！菊仙得到更多的颜色，紫色，黄色和白色.美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋雨藏着一股很好闻的味道。梨很香，菠萝很甜，苹果和橘子，很多很多的甜味都藏在小雨滴里！孩子们的脚经常被香味抓住。

秋雨，吹着金色的喇叭，它告诉每个人冬天来了。喜鹊拿着树枝盖房子，松鼠找来松果当食物，青蛙在挖坑准备舒服地睡觉。松柏穿上厚厚的亮晶晶的衣服，杨柳的叶子飘到母树的脚下。他们都在为冬天做准备。

秋雨给大地带来了丰收的歌声，给孩子们带来了快乐的歌声。

赏析文以秋雨为线索，巧妙地串起许多秋景，整体带出一个美丽、丰盈、快乐的秋天。编写这篇课文的主要目的是通过对课文的生动描写，让学生感受到秋天的美和语言的美。这也是本文的教学重点。

正文内容丰富多彩，作者把握了秋天的特点，写到了秋天五彩缤纷的色彩，秋天丰收的景象，深秋各种动植物准备过冬的场景。

文本运用多种修辞手法，或把秋雨拟人化，或把秋雨比作生活中常见的事物和事物，或含蓄地表达感情。这些艺术语言会给学生的理解和教学造成困难。