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《月光启示》原文及段落分析

导读 母亲患有老年痴呆症,失去了记忆。我回老家看她时,她安详地坐在藤椅上,还是那么亲切,但她不知道我从哪里来,来做什么,甚至不知道我是谁

母亲患有老年痴呆症,失去了记忆。我回老家看她时,她安详地坐在藤椅上,还是那么亲切,但她不知道我从哪里来,来做什么,甚至不知道我是谁。

月光启蒙文妈妈患了老年痴呆症,失去了记忆。

我回老家看她时,她安详地坐在藤椅上,还是那么亲切善良,但她不知道我从哪里来,来做什么,甚至不知道我是谁。不再谈论她的过去,不再谈论我的童年,只是对我微笑,直到我放声大哭。

微风吹乱了我母亲的白发,就像家乡的天空充满了悲伤.

坐在我面前的母亲忘记了她给我的爱,但家乡的天空不会忘记:是母亲勤劳的双手,为我打开了民间文学的宝库,为我带来了月夜诗。

童年的夏夜总是美好的。热气散尽,星星出来,月亮升起,柔和的月光立刻充满了我们的篱笆院子。这是孩子们眼中最美好的时光。忙碌了一天后,妈妈洗了个澡,换上了一件白布夹克。在院子里的草堆旁边,她拥抱着我,唱着动听的歌:

“月亮出来亮了,打开楼门洗衣服,衣服又白又脆。”

“月亮弯弯如舟,带着妈妈去云南,飞了千里,凤凰落在梧桐树上。凤凰摇摇头,先在房子后面建起了盖楼。盖东西楼,再盖南楼遮挡阳光。”她用甜美的声音为我歌唱,轻柔,像三月的微风和溪水。院子里立刻充满了她的香韵。

那时候,我们虽然生活贫困,但精神生活丰富。留给黄河故里的老路,不长粮食,却充满了疯狂的歌声。妈妈很有才华,她能听。另外,我奶奶是唱民歌的能手,我爸爸是唱荷花的民间艺人(也叫“莱莱包”)。母亲家乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,与月光一起给予我,让一片混沌的童心豁然开朗。

妈妈唱腻了,就给我讲嫦娥奔月的故事,牛郎织女天河相会的故事.深不可测的夜空是一个神话般的世界。这时,明月已经到了顶点,母亲沉浸在水灵的月光下,像一尊玉像。她为我唱着幽默的童谣,把我的思绪从天而降引向世界:“小红娃儿,上南山,割草,编箔筐,筛米,煮干饭。”小狗吃,小猫看,老鼠急着在锅边啃。"

“小老鼠,上灯台,偷油喝,别急,抱个狸猫哄你。”

“毛娃哭,住瓦房,毛娃笑,坐轿子。毛娃,醒醒,吃油饼。毛娃睡觉盖被子。毛娃走开,叫花狗,花狗伸出花舌头。”

歌谣唱完,我不想睡觉,就缠着她给我讲谜语,让我猜。妈妈说:“仔细听:一个亚麻的房间,一个红色的帐篷,里面睡了一个白色的胖子——这是什么?”

我问:“你猜在哪里?”

妈妈说:“你猜你吃什么。”我歪着头想了一会儿,还是解决不了。妈妈笑着说:“你真笨,这是我们的花生。”

我妈妈不识字,但她是我的启蒙老师。是母亲勤劳的双手,为我打开了民间文学的宝库,为我带来了月夜丰富的诗歌。让明月星光陪伴我的童年,用智慧启迪我的想象。她在月光下唱的那些明亮、流畅、含蓄、滑稽的民歌,让我展开想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,但我的心一直珍惜明月.

月光启蒙文本解析第一部分(第1 ~ 3段):书写童年夏夜生活的美好,是妈妈的歌谣让我知道了自己对家乡和民间艺术的热爱。

第二部分(自然第4 ~ 13段):写我妈在夏夜给我讲神化故事、唱童谣、猜谜语,有助于提升我的想象力和智慧。

第三部分(自然第14段):写妈妈是第一任老师,这是“我”飞翔的基础

作者的母亲不识字,但她很有才华,能说会唱。在诗人的童年,在那个物质贫乏的年代,在夏夜的月光下,她对孩子的爱让她忘记了白天的辛苦,她不厌其烦地给孩子们唱歌、讲故事。民歌滋润着孩子们的心灵,让孩子们插上想象的翅膀,飞向诗歌的王国。可以说,孙友田成为一名诗人,与母亲的聪明才智和对她的爱息息相关。正是这种母亲在晚年患上了老年痴呆症。这个无情的事实让诗人充满了苦涩,从而打开了记忆的闸门。对甜蜜童年记忆的回忆引爆了现实中诗人的痛苦。