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总结段落主要内容的方法

导读 总结段落大意和文章主要内容是提高概括能力的重要途径。它不仅是一种重要的阅读能力,也是一种重要的阅读方法。高效准确地总结段落大意和文

总结段落大意和文章主要内容是提高概括能力的重要途径。它不仅是一种重要的阅读能力,也是一种重要的阅读方法。高效准确地总结段落大意和文章主要内容,可以有效提高阅读能力和阅读效果。

段落意义组合方法

一个段落概括了一个段落的主要内容。总结每一段的大意是整篇文章的主要内容。这是最常见的方法。这样的话,要注意两点:在每一段的主要思想之间加一些过渡词,这样才能读得通顺。区分重点段落和非重点段落很有必要,这样可以细化,有些甚至可以省略。

元素串联法

写人的事件的文章一般有时间、地点、人物、事件(包括原因、过程、结果)等基本要素。理清这些基本要素,用文字联系起来,是文章的主要内容。比如《飞夺泸定桥》可以这样概括主要内容。

问题一般化方法

写文章时,作者往往围绕一个中心,抓住几个问题,按照一定的顺序写。阅读并写一篇文章。好好想想。作者想说明的问题有哪些?总结这些问题是文章的主要内容。

合取归纳

合取归纳法就是找到能够表达这段内容的词语,然后把这些词语挑出,连接在一起作为段落意思。使用连词归纳法时,一定要认真考虑提取的词语是否能表达这段话的意思,并且要准确完整。当把这些单词连接在一起时,注意句子的流畅性。

笨拙和麻烦是不可取的。请阅读下面的文章。去年5月的一个星期天,我不小心摔断了左小腿,被送进了医院。当消息传到学校时,学生们带着极大的担忧来到医院看望我。

层次合并和泛化方法

用层次合并来概括一个段落的意思,先看这个段落中的几个句子,然后区分一个段落中的层次,再看几层意思来描述,找出每一层的主要意思。然后,经过分析比较,抓住与本段主要内容密切相关的各层意思,合并出本文的段落要旨。

需要注意的是,层次和意义不能简单地相加,而是有机地整合、提炼,然后组织成语言进行归纳。当然也有一些段落的基本意思很重要,一层都不能省略。总结时,各层意思可以衔接,但句子要有一定的调整和修改。