南京师范大学教育技术专业（教育技术专业）

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1、教育技术学是教育学下的二级分支学科。

2、教育技术学就业方向

3、培养目标：教育技术学是涉及教育学、心理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业主要培养具有优良的综合素质、扎实的现代教育技术理论和专业基础知识，并且具有良好的开发能力、数字媒体制作能力、项目管理能力和创新能力的高级专门人才。

4、专业要求：要求学生学习计算机、多媒体、计算机网络及教育技术学方面的基本理论和基本知识，重点加强网上教学系统集成、软硬件开发配置，多媒体技术（数字媒体）与网页制作技术等。

5、就业方向：各级教育行政部门及各类学校从事教学、科研及管理；国内外企事业单位从事计算机辅助教育的研究、开发；数字媒体的制作。

6、主要课程：计算机网络及应用、多媒体技术、计算机组成原理、数据结构、操作系统、教育学、教育测量学、教育技术学、教学系统设计、信息技术与教育、现代远程教育、教育技术学研究方法、教育电视系统、教育传播学、教育电视节目编导与制作。

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