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郝叟老头(郝叟)
导读 大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。郝叟老头,郝叟很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、可敬的爱国者——郝叟老头2、法国...
大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。郝叟老头,郝叟很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、可敬的爱国者——郝叟老头
2、法国作家都德在《最后一课》中塑造的郝叟老头形象,给读者留下了特别的印象。文章中,作者写郝叟老头着墨并不多7a686964616fe4b893e5b19e31333365656637,郝叟出场也仅有两次,但是作者特别擅于抓人物特点。
3、小弗朗士一纵身跨过板凳就坐后,注意到了郝叟老头:戴着他那顶三角帽,还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。这是郝叟第一次出场,但是他一出场就以独特的外貌吸引了读者的眼球。三角帽,破边的书,大眼镜,这三样东西,是属于郝叟老头的。作者第一次写,就给读者塑造了一个古怪的老头子。这破边的书是郝叟老头的吗?还是他从哪里借来的的?连这样一位老头子都来听课,给人的震撼是多么大啊!
4、郝叟第二次出现,是在故事即将结束的时候:在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。作者这次写郝叟,把重点放在了动作上,“戴上”、“捧着”、“拼”、“发抖” 特别的动作,古怪的声音,奇特的外貌,让我们再一次认识了郝叟这个老头子。这次,我们已经不是停留在表面,而是走进了郝叟的内心。也许正是郝叟的特别举动才打动了小弗朗士:“啊!这最后一课,我真永远忘不了!”
5、笔墨不多,但感人至深,文章达到了以少少许胜多多许的艺术效果。
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。