孩子四岁头发细软发量少怎么办（发量少怎么办）

大家好，我是小夏，我来为大家解答以上问题。孩子四岁头发细软发量少怎么办，发量少怎么办很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

在众多的顾客群体中，有许多天生头发较少的女士，喜欢和羡慕一头漂亮的长碎发，可是自己稀稀可数的头发，又让自己可望而不可即，到发廊请美发师设计修剪，但效果多数不理想，不是下端轮廓过薄就是过于厚重无层次感。而美发师在修剪时，往往既要照顾层次又要照顾碎的效果，层次升高可以使整体发容量增大，但下端会显的更薄，层次低时，下端较理想而顶部发量则显少，下面我谈谈针对发量较少女性的长碎发修剪要领，供大家参考。

一、发型分析：

　 对于留长发的女性，都希望自己的秀发飘顺自然，发量少的女性在设计时必须考虑既要使发量显多，又要不影响整体效果，设计时可从以下几个方面着手考虑：

　 1、保护发型下端轮廓，避免过分轻薄。

　 2、可以考虑增大发型中上部位的容量，使之蓬松饱满，使发量显多。

　 3、发型整体纹理清晰自然、层次结构符合头型脸型、发尾参差不齐，周遍轮廓轻柔飘顺。

二、修剪要领：

　 通过以上对发型的分析，可以采用原型剪发公式+转角剪法修剪基本层次，再根据要求修饰周遍轮廓，最后根据具体部位进行纹理处理。

　 1、剪发区位：水平三分区位（额点与GP点水平连线以上为上区位，耳点与后脑点连线至额点与GP点水平连线之间为中区位，以下为下区位）；

　 2、基本层次修剪：

　 　 ⑴、下区位修剪：采用45°提升角度，从后颈中心线开始采用圆形剪法的原理向两端水平移动，逐层向上剪至后脑点水平线。使下区位形成低边沿层次效果，以达到增加下区位厚重效果的目的。

　 　 ⑵、中区位修剪：采用90°提升角度，从后脑点开始参照下区位长度向上修剪，并继续向两个侧区移动。衔接上下区位，使层次由低至高自然过度、衔接。

　 　 ⑶、上区位修剪：采用135°提升角度，从GP点向顶点采用放射分份修剪，并向两个侧区延伸。可以使上区位产生发容量增大的效果。

　 　 ⑷、最后将上区位头发垂直头皮180°提升，将多余的角去掉。使发型的最顶部产生层次升高的假象，以达到增加发量的目的。

　 3、轮廓衔接：

　 　 ⑴、中心点定位法：控制左右的均衡、减轻刘海的压力、衔接顶区与侧区。修剪时，以两个额点头发的长度为准，建立设计线，将顶部头发全部逐层逐份集中在中心点水平线前，用刻痕方式修剪即可。

　 　 ⑵、斜前45°移位法：修饰前侧轮廓，衔接侧区与后区。将侧区的头发紧贴着面部斜向前移位45°，以额点、耳点长度为准建立设计线，用刻痕方式修剪即可。

　 　 ⑶、颈侧45°外移位法：修饰后颈形状。以后颈点和两个耳点长度为准，建立设计线，向左右两侧以为45°，用刻痕方式修剪即可。

　 4、纹理处理：

　 将上区位头发提升180°，从下向上做上挑式滑剪的处理手法，使发片内层产生较大的支撑力，造成上区位头发蓬松。

　 将中区位的头发采用90°内处理的手法处理，使之更好的与下区位衔接。

　 下区位不用处理。最后采用整体下滑的手法从上区位至下区位在自然角度下进行处理，可使各区位衔接自然。

　 侧区可采用顺手交叉的方式，从发尾1/3处进行处理，使发尾轻柔飘顺。也可将左右侧区头发分别向反方向交叉内移位，进行下滑处理，可使前侧轮廓产生自然的内扣式贴面的效果。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。