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王晓福个人资料(王晓福)

导读 大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。王晓福个人资料,王晓福很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、她心中很是恼火,额头上...

大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。王晓福个人资料,王晓福很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。

2、冷不防输了一个球!例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。

3、红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

4、小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

5、尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

6、)(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。

7、但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

8、他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

9、老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

10、)小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

11、 C、想一想,不同性别、不同性格的人(如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等)在外貌上有什么不同的特征?(讨论) 2、师生归纳,小结:由于描写对象的不同,人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。

12、因此,在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异,以表现不同的人物。

13、四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

14、 投影或者录象。

15、出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。

16、请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征? 2、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。

17、 3、呈现例文。

18、(例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

19、)(例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。

20、她脸色白的像一张纸。

21、冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)(例文3:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……)(例文4:他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。

22、) 4、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

23、因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

24、五、外貌描写的作用。

25、外貌描写不仅可以用在写人的记叙文里,还可以用在写事、写景等记叙文里,细致的人物描写,体现人物的精神世界,可以使作文更加生动。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。