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劝学的作者是谁(劝学的作者)

导读 大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。劝学的作者是谁,劝学的作者很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、《劝学篇》又名《劝...

大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。劝学的作者是谁,劝学的作者很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、《劝学篇》又名《劝学》,是荀子的名作。荀子,名况,战国末期赵国人。他是当时具有朴素唯物主义的思想家。在《劝学》里,作者否认有“生而知之”的“天才”,强调后天学习的重要性,提出了要顺应自然规律,“善假于物”的学习方法,揭示了学习的内部规律是知识的积累,并指出只要发挥人的主观能动作用,坚持不懈、专心致志地进行学习,就能取得成效。这些观点,值得我们今天借鉴。

2、荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人 [1-7] 。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。

3、荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较,荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

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