凯瑞教育精准转型调整结构

数据显示，国内新创企业三年存活率只有10%，创业难度大。因此，每一家成功创业公司的经验都是无价的。

成功的企业家有相似之处。基于此，在教育中开辟创业之路，可以为创业者提供许多借鉴。

深耕十年教育开创职业教育。

2014年，谭创办了教育。当时正是“全民创业”蓬勃发展的时期，很多创业公司如雨后春笋般涌现，有的是出于创业激情，有的只是一时冲动，谭的整体创业是深思熟虑的结果。早在2003年，作为北京的一名大学生，她就开始涉足教育行业，从兼职招生开始，毕业后踏入教育领域，历时十余年。

俗话说“凡事预则立，不预则废”。经过十几年的深耕，她对教育行业、教育政策、教育市场有着深刻的了解，最重要的是，她积累了强大的人脉。

精准调整结构，战略定位，赢得未来。

2016年以来，凯瑞教育走上了快速发展的道路，不得不面对创业扩张阶段的艰难抉择。如何转型业务，如何管理不断扩张的团队，如何确定未来方向？

随着业务的不断拓展，业务转型摆在凯瑞教育面前。通过对教育政策的深刻理解，我们对市场完全敏感，凯瑞的每一次转型都踩在了一个点上。从职业资格培训到深圳入户咨询服务，再到职称申报咨询服务，业务快速拓展，人员数量激增。

当时职称申报咨询服务行业的公司普遍规模较小，采取分散、不系统的管理模式。凯瑞教育坚决打破行业内的管理规则，大胆进行组织架构建设，将公司团队划分为多个部门，包括咨询服务团队、产品研发团队、材料生产团队、材料评审团队、模拟评审团队等。这种精细化管理取得了实效，使团队更加专业，为客户提供了更好的服务。调整后形成良性循环，推动了奋进的发展趋势。

社会认同，良性发展，开拓进取，积极规划未来。

现在，凯瑞教育团队已经发展到400多人。公司已部署在深圳、广州、长沙、南京等城市。近年来，公司连续四年获得网易“学位信托职业教育品牌”荣誉称号，连续三年获得腾讯“年度社会信托职业教育品牌”荣誉称号，赢得了行业和社会的认可。

这种认同感也深入凯瑞教育员工的内心，形成了良性的企业氛围。走访中，员工谈得最多的是这份工作带来的认同感。

由于教育领域的公益性质以及社会和客户的认可，凯瑞教育团队在工作中不断意识到自己对社会的贡献和社会责任。因此，凯瑞教育设定了让自己变得更强，回报社会更好的宏伟目标。

这个宏伟目标的实现，源于近期的小目标，源于对未来的正确规划。对此，教育教研部朱老师表示：“未来教育将不断实现教育内容和形式的各种变革。在内容层面，我们基本掌握了广东省关于儿童教育和成人教育的相关政策，并在此基础上推出了具有广东省地方特色的相关课程和服务产品。未来，我们将继续拓宽服务范围，包括深入研究湖南、江苏乃至全国的教育政策，希望为全国各地的学生提供凯瑞专业教育服务。形式上，我们希望打破原有的时间和地域限制，打造无限、全天候的教育产品，这就是我们构建的网络课程体系。除了传统的大班教学形式，未来我们还将实施小班化强化讲座或一对一课程体系，真正实现传统咨询教学场景向互联网的迁移。”