交流与编码成为领英上学习最多的科目

周三，领英学习的数据显示，交流是2019年全球所有地区学习最多的话题，编码是两代人主要关注的领域。数据显示，今年全球有9300万人使用LinkedIn Learning，该网站提供超过1.5万门由真实世界的专业人士讲授的在线课程，这些课程都是订购的。通过这些课程，学生既可以更新他们现有的技能，也可以获得新的技能。

数据显示，各个年龄段的专业人士都利用了LinkedIn Learning的在线课程，但不同年龄段的人有不同的目标。

刚开始工作的人，或者只有两年或更少工作经验的员工，主要专注于成为熟练的开发人员。数据显示，这些年轻的专业人士看编程语言的内容比一般学习者多两倍，比他们的同事多花47%的时间学习内容，多花50%的时间学习课程。

调查结果列出了2019年职场新人关注的以下几门顶级课程:

然而，对开发者内容感兴趣的不仅仅是年轻一代。

出生于1946年至1964年之间的婴儿潮一代也对开发人员内容感兴趣。然而，他们对自己的兴趣并没有那么强烈，数据显示，沟通和领导方面的软技能让他们更加关注其他方面。

调查结果列出了婴儿潮一代在2019年观看的主要课程:

千禧一代(1981年至1994年出生的人)的顶级课程涵盖了任何一代人中最广泛的话题。然而，数据发现，很多课程材料都侧重于数据驱动。

在数据可视化、统计和数据建模等数据驱动技能方面，千禧一代比一般学习者多看了1.2倍的内容。数据显示，与Z一代相比，千禧一代和x一代在高级学习上多花了22%的时间。

调查结果列出了千禧一代在2019年最喜欢的课程:

数据显示，1965年至1980年出生的X一代放弃了技术技能，开始关注领导技能。

数据显示，x一代在高管领导力方面的内容是普通学习者的1.5倍。令人惊讶的是，这代人大部分的学习都是在移动设备上进行的，甚至比Z世代的人多了39%。

调查结果概述了X一代在2019年关注的以下顶级课程:

X一代并不是唯一对自己的领导利益感兴趣的人。经理们尤其注重软技能，对人员管理的重视程度比其他同事高出32%。数据显示，与一般学习者相比，他们在高管领导技能方面的内容要多2.3倍，在人才管理、辅导和辅导方面的内容要多1.8倍。

调查结果概述了以下顶级课程经理在2019年关注的内容:

至于高级管理人员，他们占使用LinkedIn学习的人口的64%。这些数据表明，这些高管阶层的专业人士最有可能是企业家，他们管理着一家员工不超过50人的公司。

与一般的学习者相比，创业型高管更关注如何筹集资金或如何向投资者推销。数据显示，这一组学生在课外时间也进行了大量的学习，据报道，周末上课的学生比一般学生多23%。

调查结果列出了c级员工在2019年观看的顶级课程:

2019年，学习在各个年龄层和员工层面都有大量存在，这表明员工在当今企业中为提高技能所做的努力。

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