点绛唇汪藻教学设计（点绛唇汪藻）

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1、【译文】 一轮圆月明媚新秀，秋夜寒、江流静、远山衔着北斗。

2、夜不成寐起来徘徊搔首。

3、窗间横斜着梅花疏影，那么清瘦。

4、好一个凉秋月夜的霜天，却无心饮酒，闲置了传杯把盏手。

5、君知否？听到归巢的乌鸦纷乱的啼叫后，使我归家意兴浓郁似酒。

6、 【赏析】 这首词构思别致，语言晓畅，婉转含蓄，情景相生。

7、但一般认为这首词不是通常的写景抒情，而是寄托着作者厌倦仕宦生涯、渴望回归田园生活的情怀。

8、上片所写江山新月，梅影横窗，一远一近，均为起来搔首时所见。

9、而夜静之时披衣而起，其心情之烦躁不安可知。

10、下片，霜天正当传杯，此时反“闲却”，盖因归兴较酒更浓也。

11、末尾两句是全词主旨之所在，在意义上倒贯全篇，使全词的景语皆成情语。

12、“归兴浓如酒”，明确地表示了对官场污浊和佳宦的厌倦之情。

13、这种心态在封建知识分子中具有典型性。

14、关于此词的本事，有几种说法，张宗 的《词林纪事》中所记比较可信。

15、汪藻出守泉南，后为人谗毁而被移知宣城。

16、他心中很烦躁愤懑，便写作此词。

17、他的好友时在泉南签幕，依韵作词曰：“嫩绿娇红，砌成别恨千千斗。

18、短亭回首，不是缘春瘦。

19、一曲阳关，杯送纤纤手。

20、还知否？凤池归后，无路陪尊酒。

21、”根据这些记载，我们便比较容易理解本词的意蕴。

22、这种心态在迹碃管度攮道归权害护封建知识分了中具有典型性。

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