原生家庭不好的女孩子为什么不能碰（原生家庭）

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1、原发布者:龙源期刊网

2、[摘要]原生家庭是个体最初成长和学习的环境，也与个体的个性发展、情感婚姻、亲子关系等有着密不可分的联系。教育工作者利用大学生自身资源，对其进行心理健康教育，促进其全面发展，意义深远。

3、[关键词]原生家庭；个性；婚恋关系；亲子关系

4、[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0221-01

5、原生家庭，家庭心理治疗领域定义为，区别于个体成人后所组建的新生家庭，是指个人出生后被抚养的家庭，是个体情感经验学习的最初场所[1]。

6、综合国内外关于原生家庭的研究结果，发现原生家庭对个人的个性特点、认知水平、行为模式、亲密关系、婚恋关系、职业发展等[2]有着深远影响。按照马斯洛需要层次理论的阐述，人类需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重需求和自我实现需求[3]。原生家庭造就了个体需要层次的雏形。

7、一、原生家庭对于个体个性发展的影响

8、原生家庭中，父母是孩子生理、安全需求的首要提供者。当父母关系紧张，孩子的低层需求无法满足，就会导致更高需求中的爱与归属、尊重乃至自我实现也无法满足。

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